老师
同学们大家好，今天我们来对人教版必修 3 文化的内涵与作用来进行学习。那么首先我们来对文化生活这本教材的知识脉络来进行一个简单的分析。本册教材共分四个单元，第一单元是文化与生活，在本单元的学习当中，我们需要了解文化的内涵与作用，第二单元是文化传承与创新。在本单元的学习当中，我们会从三个方面，分别是横向角度文化的传播，纵向角度文化的继承以及文化创新三个方面来了解人类文化的发展。
老师
那么第一单元和第二单元属于我们对一般文化的学习，第三单元是中华文化与民族精神。在本单元当中，我们将学习两个内容，第一个是源远流长、博大精深的中华文化，第二个是我们的民族精神，那么在民族精神这块内容当中，我们将从三个方面来学习，分别是，第一，我们的民族精神是什么？第二，为什么要弘扬民族精神？第三，如何去弘扬民族精神？第四单元是发展中国特色社会主义文化。在本单元的学习当中，我们将从以下三个方面来展开，第一，选择健康有益的文化生活。
老师
第二，坚持中国特色社会主义文化发展道路。第三，培养担当民族复兴大任的时代新人。那么第三单元和第四单元属于我们对中华文化的学习，所以我们来看一下本册教材，前两个单元是对一般文化的学习，后两个单元是对我们中华文化的学习。好，接下来我们来看一下本节课的学习目标。第一，知道文化现象无处不在，无实不在。理解文化的内涵与特点，明晰文化的本质是一种精神力量。第二，理解文化与经济政治相互影响、相互交融的关系，明确文化在综合国力竞争中的重要地位和作用。第三，理解文化对人的影响的来源、表现和特点，正确对待各种文化现象，积极参加健康有益的文化活动。最后，感悟优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，明晰优秀的文化能够塑造人生。本节课需要同学们掌握以下三个要点，第一，文化的内涵与特点。第二，文化对社会的影响。第三，文化对人的影响。我们来看要点。一，文化的内涵与特点。首先我们来观察文化现象，那么从远古时期出现的图腾文化，再到现在出现的网络文化，所以文化现象从时间的角度来看，它是无时不在的环顾我们的四周，从家庭文化再到社区文化，再到校园文化再到网络文化。因此从空间上来看，文化现象是无处不在的，那么不同的地域蕴含着不同的文化，比如说我们以饮食文化为例，那么南北方它的差异还是比较大的。
学生
所以从地域上来看，文化现象。
老师
它是各具特色的。好，