老师
同学们好，欢迎来到思想政治课堂。我是北京一零一中石油分校的葛本红老师。今天我和大家一起来学习我国个人收入分配的第一课时内容，按牢分配为主体，多种分配方式并存。本课时具体包括了以下三部分内容，第一，我国的个人收入分配制度。2、我国居民获取收入的途径。3、劳动是财富的源泉，树立正确的劳动观念，分配是否公平合理会影响人们生产的积极性，也会影响社会的和谐稳定。如何让一切创造财富的源泉充分涌流？怎样让人民有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感？通过今天的学习，我们会从中找到答案。自古以来，我国人民对美好生活的向往就从来没有停止过。早在西周时候，我国人民便开始向往小康生活。诗经中有这样的诗句，民意老止契合小康。这是小康一词最早的出处。几千年来，小康成为我国人民对宽裕殷实生活的美好向往。 2020 年是我们全面建成小康社会的决胜之年。主席在春节团拜会上有这样一段讲话，新的一年，我们要决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚，实现第一个百年奋斗目标。中华民族千百年来，民意牢址契合小康的憧憬将变为现实，这在实现中华民族伟大复兴的历史竞争中具有里程碑意义。
老师
全面小康社会在我们这代人手中变成现实，固然离不开历史积淀的过程，但中国共产党的领导，以人民为中心的发展理念以及中国特色社会主义制度体系等等，在这个美好夙愿变成现实的过程中发挥了重要的作用。在中国特色社会主义制度体系中，基本经济制度决定了我们国家的性质和发展方向。在基本经济制度中，公有制为主体、多种所有制共同发展以及社会主义市场经济体制这两部分内容在第一单元我们都已经学习过了。那这一节课我们聚焦的是按劳分配为主体，多种分配方式并存的个人收入分配制度。
老师
把握我国现阶段的个人收入分配制度，首先要明确两个基本问题是什么和为什么我国的个人收入分配制度是什么呢？相信很多同学都能脱口而出，按牢分配为主体，多种分配方式并存。为什么是这样的分配制度？因为生产资料所有制决定了分配方式。我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的所有制度决定了个人收入分配制度必然是按劳分配为主体，多种分配方式并存。这两个问题在第一课中都有所涉及，所以这里我们将着重学习按劳分配的基本内容，实行按劳分配的意义以及按要素分配的意义。
老师
好，我们先来看按劳分配。同学们首先要把握好按劳分配是社会主义的分配原则。生产资料公有制决定了社会主义