8 细胞分化形成组织_第2课时逐字稿 初中 · 七年级 · 生物学 · 北师大版 · 上册

admin5352024-01-04 16:10:11

老师

大家好,我是来自成都市数德实验中学的生物老师陈林。今天我们一起来学习北师大版初中生物学七年级上册第四章第一节细胞分化形成组织的第二课时,植物体的主要组织。通过前面的学习,我们知道人和动物具有四种基本组织,包括上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织,它们都是由受菌卵细胞经过细胞的分裂和分化而形成的。同学们一定很好奇植物体是否也有类似的组织,我们一起来观察和探究。

老师

同学们,你们准备好了吗?这是本节课的学习目标及任务。其中第一点和第二点,植物体的主要组织的特点和功能是本节课的重点和难点。古人云,字小刺头深草里,而今剑绝出彭蒿。识人不识凌云木,直带凌云使道高。从一棵小树苗到林林大树,同学们,我们知道绝大多数生物体都是由细胞构成的,那在植物体的生长过程中,细胞经历了哪些历程?通过前面的学习,我们可以想到有细胞的生长、分裂和分化,其中细胞分裂使得细胞数目不断增多是植物体生长的主要原因。在植物体内有一部分细胞,它们始终保持分裂能力,这样的细胞群称为分身组织。同学们认为分身组织主要分布在植物的什么部位?请同学们观看视频菜豆种子的发芽和生长,试着找一找。

老师

观看了菜豆种子的发芽和生长,同学们,你认为分裂能力强的分身组织分布在哪些地方?很多同学都能想到植物的根和芽。没错,通过观察我们可以发现菜豆种子的萌发,首先长出根,几天时间根就会快速长,然后长出芽,再过几天,芽长出了植物的茎和叶等其他部分。我们先用显微镜观察植物的根茎,这是在实验中同学们观察到的洋葱根茎细胞。我们大概能看到细胞的大小、颜色深浅是有差异的。为了看得更清楚,我们选择洋葱根煎种切的永久装片,这是通过显微镜观察到的根尖纵切图。请同学们观察圆圈内的细胞,并与其他区域细胞进行比较,说一说这些细胞有什么特点。同学们可以从细胞大小、细胞壁的厚度、细胞核的大小、细胞质的浓度等方面进行比较。通过比较我们不难发现这部分细胞体积小、细胞壁饱、细胞核比较大,颜色较深,这说明细胞质比较粘稠。再进一步放大,请同学们仔细观察,你发现了什么?

老师

同学们能够发现有很多细胞正在发生细胞分裂,比如视野中的这几个细胞,说明根茎这一区域细胞具有较强的分裂增生能力。分身组织除了分布在植物的根,在植物的牙中也有。右边是通过显位镜观察到的。牙的纵切图可以发现细胞体积小、细胞壁饱、细胞核比较大、细胞质粘稠的特点,也能发现许多正在分裂的细胞。

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