23 数据分析逐字稿 高中 · 信息技术 · 人教中图版 · 必修1 数据与计算

admin242024-01-04 09:54:48

老师

大家好,我是北京市第三十五中学的李娟老师,今天由我和大家一起学习数据分析这一课。首先让我们一起来回顾一下之前本单元学习的内容。通过之前的学习,我们已经了解到数据处理的一般过程,包含数据采集、数据整理、数据分析和数据呈现四个过程。我们已经学习了数据采集、数据整理,并通过体验活动体验了数据采集和数据整理的过程。这节课我们来了解第三个步骤,数据分析。那么什么是数据分析?数据分析是为了获取有价值的信息,使用适当的计算方法和工具对搜集来的数据进行处理,提取出有用的价值,形成结论,从而支持决策。那么数据分析到底有哪些作用?首先我们来看这张图,这是一张新冠肺炎疫情相关的数据,通过对数据的分析,我们可以发现图示中的这个阶段,我国确诊的人数较少,疫情控制良好,主要的风险来自境外输入,而且境外的疫情数据可以展现出全球疫情的严峻现状,故数据分析可以帮助我们了解事物的现状。这就是数据分析的第一个作用。

老师

我们来看这张图,这是一张我国新冠肺炎疫情的数据图表,通过表中的病死率和治愈率,我们可以清晰的观察到治愈率的变化过程。在疫情的初期,有一段是由高到低,到了拐点之后迅速攀升的过程,这也符合我国疫情初期的实际情况,而致死率基本都在低位徘徊,这也显示出了疫情的总体控制情况良好。

老师

显然,图中的数据可以帮助我们了解疫情发展和变化的过程,故数据分析的第二个作用是了解事物的发展历程,从而进一步探究问题产生的原因。我们来看这张图,这是一张 2020 年到 2050 年哈尔滨市老年人口占比的预测图。通过已有的数据,我们可以在图中预测出来,未来哈尔滨老年人口的占比会高达38%,也就是会出现社会极度的老龄化。这是数据分析的第三个作用,预测事物的未来走向。在了解了数据分析的作用之后,我们一起来通过课堂活动体验一下数据分析的过程。金山银山不如绿水青山,最近这些年国家落实严控环境污染、修复生态环境等政策。随着政策的落实,你所在的城市空气质量是否有所改善,我们需要对数据进行分析。上节课我们对空气质量数据做了整理,本节课我们要分析之前整理好的数据,从而作出判断。依据现有的数据,我们怎样判断一天的空气质量情况?请大家想一想。

老师

也许你和我想的一样,现在的数据是每小时一次的空气质量数据,那么我们可以计算出来一天 24 个小时的空气质量 AQI 的平均值,那么从而判断出这一天的基本的空气质量情况。那么

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