3 数据的计算(解决问题的计算方式)逐字稿 高中 · 信息技术 · 教科版 · 必修1 数据与计算

admin562024-01-04 09:54:02

老师

大家好,欢迎大家来到江东省名师空中课堂,我是来自昆山正川高一中学的学清老师,我今天上课的内容是数数据的计算之解决问题的基本方式。大家好,今天我们要学习的内容是数据的计算,解决问题的基本方式。首先请同学们看一下书本上阅读一下 1- 1 的材料计算的工具的发展,了解人类计算工具的发展历程。我们日常生活中也经常要用到计算,那现在同学们回顾一下我们日常生活中要用的计算的方式有哪些?老师听到了很多同学在说,用心算,有笔算还有口算,那么这种方式我们都把它统称为什么方式?人工计算,人工计算机水平越来越高对不对?那我们完全可以用计算机进行计算,对吧?那同学们也可以知道,计算机它有一个优点,我们可以利用它进行计算。我们老师听到了同学们说计算机的优点是什么?对,回答的很准确,有同学回答的很准确,快,还是还有准,对吧?快,还有准,那么这个叫计算机计算。

老师

在计算机计算领域里面我们也有区分,对不对?比如我们可以利用别人已经编好的软件,对吧?我们可以利用直接拿过来用,对吧?那这种我们叫使用现有软件的计算,叫大众软件计算。还有一种如果现有的软件里面没有,那么我们又会编程,对不对?我们就可以自己去编软件,对吧?那么这个叫自己编程序,叫编程计算。

老师

好了,讲过这两种方式,下面我们来看一下这样一个问题,在孙子算机里面记载进有雌兔同笼,上有 35 头,下有 94 株,问雌兔更有几何?请大家思考一下这个解决问题的方式有哪些?讲到这个问题,首先我们来做一个探讨,对吧?对于肌肉同等问题,请同学们想一想,我们的解决问题的方法有哪些?先不要考虑最优解,请同学们考虑一下它最好的方式有哪些?经过同学们热烈讨论,我们大概得出来,我们解决这个问题的方法大概有这样几种,有假设法、抬脚法、方程法,还有列表法,对吧?那这几种方式,我们说这个是解决鸡兔同笼问题的这种方法,我们把它叫为什么东西?算法,那么算法它其实就是解决问题的具体的步骤和方法。

老师

好了,刚才我们探讨了一下这个 4 种解决问题的方法,下面我们来看一下这个 4 种解决问题的方法的具体的实施,具体的实施,那第一个抬脚法,它的具体的解决办法,它是这样子的,让兔子和鸡同时抬起两只脚,这样笼子里面的角就减少了,头数乘以 2 只。由于鸡只有两只脚,所以笼子里剩下的兔子的两只脚再除以2,就是得到了兔子的数量,那么公式就是兔子的之数等于总的角数,减去总

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