5 地形图的判读_第2课时逐字稿 初中 · 七年级 · 地理 · 人教版 · 上册

admin342024-01-04 16:55:00

老师

同学们好,我是北京大学附属中学的地理老师冯浩,很高兴和大家一起来学习今天的部分。今天我们继续学习地形图的判读。在这一节课,我们主要学习地形剖面图和等高线分层设色地形图。我们要对照真实的等高线地形图,归纳坡度、陡缓和等高线的疏密关系,学会判断坡度的陡缓。同时要将所学知识与实际生活相结合,生成对生活有用的地理。同时要根据等高线地形图来绘制地形剖面图,并判断地势的起伏和坡度的陡缓。也要在地形图上去识别山地、高原、平原、盆地、丘陵五种主要的地形类型。

老师

我们首先来复习一下上节课的内容,好为我们今天的学习做好铺垫。在上节课中最重要的一个知识内容就是不同山体部位的等高线地形图的表示,这些描述都是我们常见的山体部位,相信同学们都已经从景观图中认识了它们。还记得不记得在一张等高线地形图上,它们是如何表示的?所谓山顶,就是数值最大的等高线闭合中心。所谓安部,就是地形当中两山之间比较平缓的部位。在等高线体型图中比较容易识别,因为它非常像马鞍,所以叫鞍布。而还是否记得如何在等高线地形图中判定山脊和山谷?在这样的图上,有些地方有若干条等高线向一个方向突出或者凹进,说明是存在山脊或山谷的。而山脊的特点是等高线向数值低的地方突出,反之,山谷对应的特点就是等高线向海拔高的地方突出。而这样的等高线我们上节课已经见识到了,非常特别,因为每条等高线都是闭合的曲线,但是有部分等高线出现了重叠,这就是我们通常所说的斗牙好。至此,山体不同部位的等高线示意图我们就都认识清楚了。但是在现实生活中还有一个问题会困扰我们,那就是从哪个地方爬山会比较容易?假设老师现在要选择红线和蓝线两个方向来登顶,你们有没有发现他们一个比较密集,而一个相对比较稀疏。等高线越密集就代表距离虽短,但是坡度陡。而稀疏的等高线在真实生活当中,我们要用较长的距离才攀升相同的高度,所以坡度平缓。

老师

综上所述,在爬山时,我们一般多选择等高线稀疏的地方,这样相对比较容易。而且我们在现实生活中还会遇到一类情况,就是在山谷或山脊攀爬顶峰的问题。我们往往沿山脊前行,因为山谷中一旦遭遇雨水天气,很容易造成危险,而山脊部位视野相对开阔,比较安全。可是山谷也有它的特点,因为在山谷中多孕育河流,发源于山中的河流多沿山谷流淌出,冲击出山前平原。

老师

好,接下来我们要挑战一道真实的等高线 d 型图的题,给大家先看一看这张等高线地形图,大家不要

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