3 地球的运动_第1课时逐字稿 初中 · 七年级 · 地理 · 人教版 · 上册

admin322024-01-04 16:54:58

老师

各位同学大家好,我是来自首都师范大学附属中学的宋丽芳老师。这节课我们一起来学习地球的运动。说到地球的运动,生活在地球上的人每天都能看到太阳和星星的东升西落的现象,好像他们都在围绕着地球转动。地球到底是静止的还是运动着的?如果地球是在运动着的话,我们为什么感觉不到它在运动呢?请大家阅读教材第 12 页的阅读材料,是天传还是地传?归纳人类认识地球运动这一现象的过程,并且将它填写在学习任务单上的任务一栏目中。

老师

在古时候,人们从直观的感觉出发,认为地球是静止不动的,日月星辰的东升西落是由于他们在围绕着地球旋转,大家可以发现古人的这种观点其实与地心说的观点有些相似。其实我国古代很早就有人提出过地传的概念,但是大家对于天在转还是地在转有很长时间的争论。希腊人亚里士多德基于他观察到的现象,他认为整个宇宙就像是一个多层次的水晶球,地球在整个宇宙的中心,日月星辰都在各自的轨道上绕着地球旋转。帝心说的理论延续了几千年,没有人质疑过。

老师

直到 1543 年,天文学家哥白尼提出了日信说的概念,他认为太阳是整个宇宙的中心,地球和其他行星一起在绕着太阳运转,只有月亮绕着地球运转。这个观点与人们的日常观察和生活经验相差的太远,所以用了很长的时间才让人们相信和接受这个理论。那我想问问同学们,你觉着哥白尼的日新说观点是全部正确的吗?随着科学技术的不断提高,人类对于宇宙的认识不断加深,哥白尼学说当中认为太阳处于宇宙的中心,这一观点在现在看来明显是不正确的。但是日新说的提出在当时却掀起了天文学史上的一场革命。在目前的观测水平和科学技术条件之下,我们认为地球在自转的同时,还在不停地围绕着太阳进行公转,这与哥白尼提出的日心说是一致的。由此可见,人类对于地球运动的认识经历了由地心说到日心说的过程。那有的同学就可能会问了,为什么我们在生活当中感到的是天在转,而不是地在转呢?这就好像是坐在开得很平稳的火车里,我们常常感觉不到火车在前进,而是看到车厢外的房屋和树木在后退,是一样的道理。

老师

接下来我们来认识地球的自传,请大家观察地球自转示意图,思考一下地球是在绕什么?在不停的自转。在动画适宜过程当中,我们发现地球在围绕着中间这根橘黄色的轴线在进行转动,这根轴线就是地球的自转轴,又叫地轴。地球围绕着地轴的这种运动就可以称之为地球自转。那请大家观察一下在地球自转的过程中,地轴指向什么方位?我们

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