44 从电路开关走向人工智能逐字稿 初中 · 九年级 · 物理 · 北师大版(主编:郭玉英) · 全一册

admin172024-01-05 22:18:48

老师

同学们好,欢迎来到北京市中小学空中课堂,我是来自北京教育学院附属丰台实验学校的鲍建忠,今天我们将一起学习从电路开关到人工智能。首先请同学们来看一下我制作的一个魔力小灯,这个小灯有什么神奇之处?如何让它发光?在小灯里边又有哪些组成部分?请同学们来看视频。

老师

我们可以看到,打开关魔力小灯发光,简单,电路打开开关,灯泡就会发光,断开关灯泡就会熄灭。其实在魔力小灯里面也是由这几个部分组成的,首先要有电池,还要有灯泡开关导线,电池给小灯泡提供了电能导线,输送电能开关,控制小灯泡的工作状态。除了刚才用开关来控制魔力小灯以外,还有没有其他方法来控制小灯?我们来看下面的实验,注意观察在实验中都用了哪些方法来使小灯发光,使小灯熄灭。

老师

插上一个模块,再换用另一个模块,再来一个。

老师

在刚才的实验中,你观察了几种方法来控制小灯发光,我们可以看到用了 4 种方法来控制小灯发光,我们来看第一种方法,当手掌靠近小灯泡时,灯泡发光,离开时灯泡不发光。这是用什么控制的?对,是磁控,因为老师手指上戴的戒指是一块磁铁,它控制了小灯内的肝黄管来控制灯泡的工作状态。

老师

第2种方法,有声音时灯泡发光,没有声音时灯泡不发光,这是一个声控模块。第3种方法,当有光时灯泡发光,没光是灯泡熄灭,这是光控模块。第 4 种方法,手结束模块顶端时,灯泡就会发光,没有接触模块顶端时灯泡不发光,手改变了模块顶端的温度,所以这是一个温控开关。

老师

像在这样一个电路当中,我们分别用磁性、声音强度、光强度、温度高低来控制了电路的通段,这些装置可以将磁性、声强、光强、温度高低转化为电路信号。我们把这样的元件叫做传感器,所以传感器是把非电雪量转化为电雪量或者电路的通段的原件。因此我们可以看到传感器的作用是利用非电学量,通过传感器可以方便的进行测量、传输、处理和控制,这是传感器的作用。由此我们可以看到传感器有着非常显著的特点,所以它在生活和生产当中有着广泛的应用。比如在今年疫情期间,我国的很多火车站都采用了无结束式进站的方式,有效的减小了疾病的传播。大家请看在车站上的这些设备分别用到了哪些传感器。自动感应门,当人走到门口时,门会自动打开,离开门口时门又会自动关闭。这儿是利用了体感传感器,红外测温仪,人只需要靠近设备就可以自动撤出人的体温。这是利用了红外传感器安检门可以检测出人带的物品中有没有一些违禁物品

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