42 怎样用实验证明观点错误逐字稿 初中 · 九年级 · 物理 · 北师大版(主编:郭玉英) · 全一册

admin142024-01-05 22:18:47

老师

各位同学大家好,我是来自北京二中通州校区的柳志刚老师。今天我们讲一下怎样用实验证明观点错误。这是团子同学。今天团子同学和我们一同度过这节课。首先我们看一下问题的由来。在我们学习物理过程中,有时会凭感觉得出结论,或因观察不全面,实验不严谨导致错误认识。在物理学中验证一个观点错误有两种方法,逻辑推理和实验验证。本节课我们主要讲怎样通过实验来证明某个观点是错误的。好,接下来我们共同看一道例题。一辆小车放在桌面上,老师用力推小车。现在我们来看一下,老师用力向前推,小车,向前运动。好,我们再看一下。

老师

通过刚才的现象团的同学得到一个结论,团的同学认为物体的运动方向总是与其受力方向相同。老师告诉团的同学,他的观点是不正确的,而且老师说了,仅可以利用一个乒乓球就可以证明团子同学的观点是错误的了。那么老师是如何证明团子的观点是错误的?我们一同来分析一下。

老师

要想证明一个观点是错误的,我们需要设计一个反例,这个反例与题目的结论相矛盾,这样就可以证明该结论是错误的了,也就是我们通常所说的举反例。那么如何来举反例?我们首先要明确它的原观点,也就是物体的运动方向总是与其受力方向相同。接下来我们需要确定我们的反驳观点,在确定反驳观点时,我们需要注意要让条件相同,结论相反。于是我们得到我们的反驳观点是,物体的运动方向与其受力方向不相同。那么如何用实验来证明物体的运动方向与其受力方向不相同?我们一起来看老师是如何操作的。

老师

将一个乒乓球竖直上抛。好,我们放慢速度再看一下。将一个乒乓球竖直上抛。上炮过程中乒乓球都受了哪些力?立的方向又是如何?好,我们一起来分析一下。乒乓球在竖直上抛过程中,它受到了竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力,而它的运动方向却是竖直向上的,与受力方向相反。于是我们可以证明出团子的观点是错误的了。接下来我们看看生活中有没有这样的例子。爱美的团子现在正在照镜子,当他靠近平面镜时,他发现镜中的像好像变大了,于是爱思考的团子同学得到一个结论,物体在平面镜中像的大小与物体到平面镜的距离有关。那么老师告诉他他的观点是错误的。老师提示团的同学可以用两个完全相同的蜡烛模型,带有支架的透明玻璃板,直角三角板方格指就可以证明团子同学的观点是错误的了。那么我们同学们一起帮助团子同学来证明他的观点是错误的。

老师

首先我们还是要分析一下团子同学的原观点是什么,它的观点是物

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