28 电生磁_第2课时逐字稿 初中 · 九年级 · 物理 · 人教版 · 全一册

admin152024-01-05 22:17:38

老师

同学们大家好,我是来自北京市第十三中学分校的张燕老师,请同学们准备好学习任务单,与张老师一起开始今天的学习。上节课,通过奥斯特实验,我们发现电流周围存在磁场,电流的磁场方向跟电流方向有关。当导线中有电流流过时,电流周围产生磁场的这种现象,我们叫做电流的磁效应。通电,导线周围存在磁场,把导线绕在圆筒上,就做成了螺旋管,如图1。图 2 是我们平时看到的螺旋管,图 3 是螺旋管的示意图。通电后,各圈导线产生的磁场会叠加在一起,与单扎环形电流产生的磁场相比,磁场被增强了。如何绕至螺旋管?手拿绝缘管,导线从左向右绕线,同学们可以拿出笔作为绝缘管,棉线作为导线,按照图中的方法尝试练习绕一下,绕至螺腺管。还有另外一种绕法改变绕线的方向。

老师

两种螺旋管的绕法同学们学会了吗?这两种不同的绕线方法会导致什么结果?当我们把螺旋管和电源连接起来,就会发现,尽管电流都是从螺旋管的左端流入,但是在螺旋管上电流的环绕方向相反。因此,当电源的正负极确定时,改变螺旋管的绕线方向,通过螺旋管的电流方向就会改变。

老师

上节课,我们观察了通电指导线周围的磁场分布,圆形导线框周围的磁场分布。那么通电螺旋管周围的磁场又是什么样的?用什么方法可以显示磁场的分布?我们还是利用铁线来观察通电螺旋管周围的磁场分布情况。把螺旋管和电源连接起来,在塑料板上均匀地洒满铁线,通电后轻敲塑料板。请同学们观察铁线的分布情况。

老师

可以观察到通电螺旋管周围的磁场在管口处近似一组直线,离开管口后向四周发散。想想看,类似这样的磁场分布我们在哪里看到过?对,是条形磁体的磁场对比右图可知,通电螺腺管周围的磁场和条形磁体的磁场相似。条形磁体有两个磁极,通电螺腺管也有两个磁极吗?如果有,它们和电流的方向有什么关系?那么通电螺线管两端的急性与电流的方向有什么关系?通电螺腺管的急性如何判断?如果知道通电螺腺管周围的磁场方向,便可判断出通电螺腺管两端的急性联想。前面判断各种磁场方向的方法,我们还是利用小磁针来完成这项工作。把小磁针放到螺旋管周围不同位置,红色箭头标记了线圈中的电流方向,记录小磁针的 n 极指向。实验中,小磁针的红色一端为 n 极,我们来观察实验,小磁针的红色端为 n 极,通电后,管口左侧的小磁针 n 极指向螺旋管,管口右侧的小磁针 n 极背离螺腺管向外置。因此通电螺腺管的右端为 n 极,左端为 s 级。

老师

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