28 快乐的嚓嚓嚓逐字稿 小学 · 一年级 · 音乐 · 西南师大版 · 上册

admin3882024-01-04 15:50:23

老师

同学们好,我是重庆市万州区百安小学孙老师,欢迎大家来到快乐音乐课堂,听我们一起随着音乐复习歌曲有趣的声音,回忆一下小动物的歌声用到了哪几种节奏?

老师

小鸡的歌亲亲亲亲亲亲亲亲亲亲小鸭子的哥。

学生

小绵羊,一个, mum 小黄牛的歌声, woo woo woo woo woo。这是那一刻,就是布谷鸟的歌声。

老师

小动物的歌声用到了这些节奏。今天我们要让这些节奏表现不同的场景。老师给大家带来一首日本儿歌快乐的叉叉叉,请你边听边想歌曲表现的下面哪一个场景,快乐地唱着?我们瞧,跳起了快乐之舞操,快乐你涛跟着我们挑小鸡肉,快乐是好。 its llama lalala com llama lala Tom Tom Tom Tom 躺起来躺起来撞起来要起来跳起来呀跳起来躺躺躺关注我跳起来。

老师

老师歌曲表现了快乐舞蹈的长久。是的,这是一首小朋友快乐舞蹈时的音乐。舞蹈音乐节奏清晰,让我们随着音乐节奏动起来,快乐地擦擦擦跟着我们跳起了快乐之舞,得听操操操,跟着我们跳小鸡肉快乐是操操 LLAMA LLAMA LLAMA LLAMA LLAH come LLAMA Tom Tom Tom 躺起来唱起来撞起来跳起来跳起来跳起来 Tom Tom Tom 跟着我们跳起来跳起来看看看。小朋友,请你和老师一起读一读第一部分歌词,一起快乐的叉叉叉跟着我们跳起了快乐之舞叉叉叉,快乐的叉叉叉跟着我们跳起了快乐之舞。叉叉叉,小朋友想一想歌词中的叉有什么作用?叉叉叉。

学生

表达了小朋友的快乐心情。

学生

叉叉叉模仿了小朋友跳舞的脚步声。

老师

音乐中还用了这样的节奏模拟了旋转的舞步,听,不差。你发现舞步的节奏和哪种小动物的节奏相同?舞步的节奏和小鸡的叫声节奏相同。孩子们分别读一读,两种声音道节奏一二一起补。差不差,小鸡的叫声节奏一 21 洗 GPT g。快乐的舞会开始了,小朋友们有一位乐器朋友也想参加大家的聚会,猜猜他是谁?人员,球儿拖尾巴,小小尾巴让人捉,上上下下使劲摇。说起话来,杀杀杀是什么乐器?老师,这件乐器是沙锤?是的,沙锤又叫沙球,是一种打击乐器。怎样让他发出各种各样的声音?屏幕前的小朋友们,请你自己探索探索,相信你一定让他发出了各种好听的声音。和老师一起用我们的沙锤敲出上面的节奏,为歌曲伴奏。

老师

快乐地擦擦擦,跟着我们跳,跳起了快乐之舞。快乐顶操,跟着我们跳

查看隐藏内容
《28 快乐的嚓嚓嚓逐字稿 小学 · 一年级 · 音乐 · 西南师大版 · 上册》.doc
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档