老师
小朋友们好，我是重庆市万州区红光蓝滨小学的冯老师，很高兴见到大家。今天的音乐课堂开始之前，老师想和可爱的小朋友们一起玩一个拍手的游戏。首先请看老师示范，小手拍起来，一读一二一，请鼓鼓掌，拍拍手，讲卫生，勤洗手。第二条，一二，一起鼓鼓掌，拍拍手，讲卫生，勤洗手。小朋友们，你们能跟着老师一边读一边拍一拍吗？大家勤准备，小手拍起来，一读一二，一起鼓鼓掌，拍拍手，讲卫生，勤洗手。第二条，一二，一起鼓鼓掌，拍拍手，讲卫生，勤洗手。小朋友们真棒，通过我们刚才拍手的游戏，这两条节奏，哪一条更欢快一点？请你。
学生
我觉得第一条更欢快一点。
老师
非常好，当我们的小手一拍起来，就能感受到不同节奏带来的不一样的情绪，欢快的，抒情的。看来小手的作用很大，那我们的小手都可以做些什么呢？请你，写字画画，做手工，捏橡皮泥。我们的小手还可以做什么呢？
学生
还可以玩沙子。
老师
当我们的小手做完这些事情后会变得怎么样？请看，他的小手好脏，这么脏的小手怎么办？请你。
学生
我们玩过以后一定要洗手。
老师
说的真好，为你点赞，勤洗手会让我们的生活更美好，让我们的身体更健康。接下来就让我们一起来听一听，学一学，洗一首歌，做一个干干净净讲卫生的好孩子。
学生
咕咕叫，拍拍笑，将卫生牙齿洗澡。大家一起来唱歌，一起小朋友，进步，行翻天，行小飞机，小星星，我救你，想要玩游戏，回家洗手别忘记好懒，只能喊自己马上啦啦啦啦啦，鼓鼓掌，拍拍手，讲。
老师
卫生，摇起洗手，大家一起买唱歌，互相提醒小朋友。
老师
哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒。你是小朋友？孩子们刚刚欣赏的歌曲。谁能告诉我我们什么时候要洗手？请你。
学生
进屋洗，饭前洗。
老师
那我们要怎么洗手才是正确的？请你来。
学生
手心洗，手背洗肥皂搓搓来清理。
老师
真棒，让我们一起来做一做，唱一唱。
学生
今不洗翻迁徙小飞兮小嘻嘻比较错，来，请你养成习惯，靠自己。
老师
我们做了这些事后也要洗手，请看。
学生
拍皮球，画图画捉迷藏，玩游戏后也要洗手。
老师
让我们来拍一拍，唱一唱。
学生
拍地球画图画捉迷藏。要玩游戏，回家洗手别忘记偷懒只能害自己。
老师
孩子们，我们再听一遍歌曲，我们可以一起小声唱这首歌曲会告诉我们，爱干净的孩子，身体是最棒的。欣赏洗手歌。
学生
鼓鼓掌，拍拍手，将卫生牙勤洗手，大家一起来唱歌，互相提醒