老师
同学们好，我是重庆市万州区庄家友谊小学的孙老师。欢迎来到音乐课堂。今天我们的课堂请来了几位小动物，他们是谁？请听老师的谜语，远看像个球，近看毛茸茸，叽叽叽叽叫壮，爱吃小虫。第一位小动物是谁？有同学说是小鸡，我们来看一看。是的，真聪明。第2位又是谁？身上一身毛，头上两个角，火漆真不小，还会猫叫。有同学说是小牛，对吗？真棒。下一位又是谁？穿白衣，爱吃草，唱起歌来咩咩叫。有同学说是小羊，我们来看一看，是的，真聪明。那么最后一位又是谁呢？脚像小扇扁嘴巴，唱起歌来嘎嘎嘎，下河去游泳，专桌鱼和虾。有同学说是小鸭，我们来瞧一瞧。对了，同学们真棒，可是你们知道这些小动物的叫声是怎样的吗？一起来听一听。
学生
小朋友，你知道这些小动物的叫声是怎样的吗？快来听一听。ah。
老师
oh 请同学们伸出手指，跟着老师一边比划一边学一学。嘎嘎 GPT t mine，通过刚才的学习，你们发现小动物的叫声有什么不同吗？
学生
我发现小动物们的叫声有的长，有的短。
老师
是的，小动物的叫声有长有短。下面我们就来比一比，小牛、小鸭小鸡谁的声音长？请一组的同学扮演小牛，二组的同学扮演小鸭，三组的同学扮演小鸡。小牛怎么叫？moo，小鸭怎么叫？嘎嘎，小鸡小鸡怎么叫？叽叽叽叽叽叽叽。嗯，谁的声音长？我觉得小牛的声音长。是的，回答得非常正确，你们都感受到声音的长短了吗？老师带来一个闯关游戏，考考你们。
学生
小朋友，你听出哪一个小动物的声音长了吗？快把它找出来吧。
老师
有同学说小羊的声音最长，可以吗？对呀，还有同学说小牛的声音也最长。
学生
叫声短的那个又是谁？请你把它给找。
老师
出来。女同学说小鸡的声音最短，恭喜你顺利通过第一关。同学们真棒，已经顺利通关。小动物们在为你们歌唱，高，小鸡怎么唱的？跟着老师唱一唱，身坐端。
老师
老师看看哪只小鸡唱的最可爱？再来一遍，小鸭怎么唱的？一起来学一学，小鸭怎样走路的？嗯，这只小鸭走的最拐，我们就学着它的动作，边做边唱。
老师
小羊也来凑热闹了，我们一起来学一学，雪白的小羊最温柔，骑小羊们轻轻唱，皎平背直身坐端。
老师
maybe。下面我们邀请小鸡小鸭和小羊一起唱，小鸡排最前面，接着是小鸭，最后是小羊。
老师
你们的歌声真动情，小鸡小鸭小羊，谁的歌声最高？谁的歌声最低？请你收在请你说，原来小动物的歌声有的高，有的低，下面我们就来听一听这