老师
同学们大家好，上节课我们学习了国歌，我们一起来复习一遍，请大家伸出手一起挥两遍。 2 拍子图示 12 开始 1212 请庄严站立，我们边挥拍边演唱国歌。
老师
在不远中的人们把我们的血肉，我的心里重重，各方面都高调。在北京的时候每个人被迫直播中，最后一波中高尔杰多我们都开心，相信大家能够把上节课所学做出来。今天我们来学习一首新的三派字的歌曲，彩色的中国。我们先来做一个节奏练习，老师做两遍，大家模仿一遍。谱例中圆圈加点表示 4 分休止符，请大家拍腿。手表示 8 分休止符，请大家拍手。 D23D 开始轻轻打开 d 图册，我第一眼就看到了彩色的中国。第二遍 123 地开始轻轻打开地图册，我第一眼就看到了彩色的中国，请大家模仿一遍。
学生
轻轻打开 d 图册，我第一眼就看到 the 彩色的中国。
老师
老师把刚才的歌词演唱两遍，请大家跟随老师一起做两遍刚才的声势。 1231 开始。
学生
717 打开，对你负责我第一眼就看到彩色的中国第二遍 1231 开始， 7171 打开 do it，我的脸就看到彩色的。
老师
中国。在这段旋律中，作曲家使用了休止符来描绘意境，强调语言重音四分休止符不仅描绘了打开地图册时喜悦期盼的心情，又与后面的长音形成了对比，强调了地图册的地，而这个字又是这句话的语言重音八分休止符在这里都起到了弱起的作用，与我们平时说话的语言重音相符合。
老师
老师念一遍歌词，我第一眼就看到了彩色的中国。下面老师再演唱一遍，请大家感受一下休止符带来的意境。 1231 开始 7171 打开，我第一眼就看到彩色的中国，大家肯定注意到了，老师刚才演唱的时候是挥着三拍子图示演唱的。 3 拍子强弱规律是强弱图示为下外上，请同学们伸出手一起挥三遍三拍子图示， 1231 开始下外上 123123 下面我们一起边挥拍边演唱刚才的旋律。
老师
1231。
学生
开始清清打开，我的理念就看到了彩色。
老师
的中国。在这段旋律中需要大家用音段气不断的方法来演唱，简单的说就是在每一句的休止符的时候音断开，但不换气，我们一起练习一遍。 1231 开始。
学生
清清打开，说我的一眼就看到两彩色。
老师
的中国。下面我们跟随音乐一起边挥拍边演唱这段旋律，请大家注意，将休止符前的那个音的时值唱满。休止符不换气，用阴断气不断的方法来演唱。
老师
1231 开始。
老师