14 学写读后感逐字稿 初中 · 八年级 · 语文 · 统编版 · 下册

admin302024-01-08 17:00:05

老师

同学们,大家好,我是北京市一零一中学的赵二超老师,今天我们学习写作读后感。什么是读后感?在你读了一篇文章或一本书之后,在深入领会原文内容的基础上,能对作品的主题、人物等某一感兴趣的问题提出自己的看法,表达自己见解的这一篇文章都可以成为读后感。顾名思义,读是感的基础,感是读的深入理解读后感的题目可以以作品直接命名,如读小试谈技有感小试谈技。读后感也可以采用正负标题的形式,如凄凉的背影。小试谈及读后感,第一行是正标题,第二行是副标题。正标题一般是概括自己的读后感受或观点。相比较第一种题目形式,第二种正负标题的形式更为醒目、新颖。写作读后感可以深化对文本内容的理解,提高写作能力。怎样写好读后感?今天我们为同学们提供了一种具体的写作思路。关于读后感的写作思路,老师将从以下四个方面来讲解,一、读懂文章,找准感点。二、引述原文,提出感点。3、联系阅读,联系生活。4、回应前文,收树全文。首先,我们来看第1点,读懂文章,找准敢点。读后感的第一步是研读原作,读出感想、经验细读,把原文或原作读懂内容,领会主旨,获得丰富而深刻的感悟,这是写好读后感的前提。读懂作品之后,感想可能是多方面的,有对作品主题的思考,有对某部分内容的理解,甚至是对某个细节、某些句子的感悟等等。但是要写好读后感,不能面面俱到,泛泛而谈感,说文解字里解释为感动人心,也从心弦声这个字是形声字,也是会意字。弦子的本意是呼喊的意思,敢自然也可以解释为动人心的呼喊。因此,写作读后感,最好选择最能打动人心的一点去写,这一点最打动你。

老师

最值得和别人分享的感受就是写作读后感的感点。赶点要力求新颖、独到、深刻。譬如写小试谈技的读后感,带给你感受最深的或许是柳宗元凄凉孤寂的情感,或许是文章当中优美澄净的美景,又或许是细腻生动的描写,任何一点都可以触发你开始写篇读后感。接下来我们来看第二点,在读懂文章,找准敢点之后,我们要适当的引述原文,提出敢点。读后感的开头应当适当的引出原文,交代感想从何而来。引述原文时,可以对自己感受较深的部分直接引述,也可以对原文加以概括。间接引述又或者两者间用。注意的是,引述原文的时候要简洁、准确、有针对性,避免大量的抄写原文或者复述原文的毛病。引述原文之后,要对原文进行分析议论,可以由现象到本质,可以由个别到一般,对我们的感受做一番提炼,水到渠成地亮出自己的感悟和观点。接下来,我们通过具体的例

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